Educação e comunicação: uma abordagem histórico-filosófica.
O objetivo deste artigo é argumentar que a história do processo educacional/formativo é marcada pelo desenvolvimento das mediações técnicas que permitiram a sua comunicação e difusão. De acordo com esta análise, observa-se a presença dos sentimentos de euforia ou de ressentimento em relac...
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| Format: | Book |
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Universidade Federal do Rio Grande do Sul,
2008-05-01T00:00:00Z.
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