Mudanças nos sistemas de ensino: Teorias da aprendizagem que podem fundamentar a comunidade cooperativa de aprendizagem em rede
A aprendizagem em rede tem se ressentido de teóricos na atualidade para fundamentar seus pressupostos. Este estudo buscou embasá-la em teóricos que não vivenciaram os avanços das novas tecnologias, mas cujos legados podem fundamentá-la: Piaget, Vigotski, Ausubel e, na atualidade, Papert. Piage...
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| 主要作者: | |
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| 格式: | 圖書 |
| 出版: |
Universidade de Brasília,
2004-11-01T00:00:00Z.
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| 索引號: |
A1234.567 |
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