El cuento como estrategia para el desarrollo del pensamiento variacional.
En este escrito se presentan los resultados de un proceso de investigación "El juego como estrategia para el desarrollo del pensamiento variacional", en donde se asumió que la enseñanza del pensamiento variacional propio de las matemáticas puede ser aprendida de una manera más eficaz...
Saved in:
Main Authors: | Oleg Vásquez Arrieta (Author), Blanca Flórez Taborda (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Corporacion Universitaria Rafael Nuñez,
2010-11-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
El juego como estrategia pedagógica para el desarrollo del pensamiento lógico matemático en la primera infancia
by: Viviana Cano Valderrama, et al.
Published: (2023) -
Laboratorio virtual de matemáticas como estrategia didáctica para fomentar el pensamiento lógico
by: Sandra Liliana Torres Taborda, et al.
Published: (2015) -
ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES DEL PENSAMIENTO GEOMÉTRICO ESPACIAL
by: Wilber Ortiz Aguilar, et al.
Published: (2018) -
Las estrategias chinas del Go para el desarrollo del pensamiento estratégico empresarial en los estudiantes
by: Lazaro Antonio Bueno-Pérez, et al.
Published: (2018) -
Estrategia metodológica para el desarrollo del pensamiento a través de los niveles de lectura
by: Víctor Reinaldo Jama Zambrano, et al.
Published: (2015)