High-Capacity Robots in Early Education: Developing Computational Thinking with a Voice-Controlled Collaborative Robot
This study investigates the potential of a voice-controlled collaborative robot to promote computational thinking (CT) skills in preschoolers aged 4 to 6 in Southern Chile. During a week-long workshop, 34 children engaged in activities designed to develop several CT components while interacting with...
Պահպանված է:
| Հիմնական հեղինակներ: | , , , |
|---|---|
| Ձևաչափ: | Գիրք |
| Հրապարակվել է: |
MDPI AG,
2024-08-01T00:00:00Z.
|
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | Connect to this object online. |
| Ցուցիչներ: |
Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|