Dificuldades de alunos respiradores orais na resolução de problemas do tipo aditivo

Neste estudo, foram avaliados 26 alunos com características de respiração oral e seus 42 colegas de classe, do terceiro ano do Ensino Fundamental, em uma tarefa de resolução de 13 problemas do tipo aditivo. O desempenho dos respiradores orais na tarefa foi inferior ao de seus colegas de classe...

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Main Authors: Olinda Teruko Kajihara (Author), Juliana Godoi Kazakevich (Author), Vanderly Janeiro (Author)
Format: Book
Published: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 2015-04-01T00:00:00Z.
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