Feby Sabdaniah, Moch. Zamroni, & Sunaryo Sunaryo. (2023). Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SD Negeri Bojong 3 Kota Tangerang. Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah.
Chicago Style (17th ed.) CitationFeby Sabdaniah, Moch. Zamroni, and Sunaryo Sunaryo. Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SD Negeri Bojong 3 Kota Tangerang. Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, 2023.
MLA (9th ed.) CitationFeby Sabdaniah, et al. Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SD Negeri Bojong 3 Kota Tangerang. Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, 2023.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.