Posibilidades y limitaciones de generar cultura de centro desde las prácticas compartidas de aula: el caso de la educación intercultural inclusiva

• Main Authors: Odet Moliner García (Author), Auxiliadora Sales Ciges (Author), Paula Escobedo Peiro (Author)
• 格式: 圖書
• 出版: Universidad de Navarra, 2016-03-01T00:00:00Z.
• 主題: article
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El presente estudio analiza las percepciones del profesorado participante en el Seminario de Ciudadanía Crítica (SCC), basado en la innovación en el aula desde un enfoque intercultural e inclusivo. El objetivo del trabajo es analizar las motivaciones del profesorado para el cambio. El análisis d...