Interfaces entre educação profissional em alternância e formação integrada omnilateral: reflexões a partir da experiência da Escola Família Agrícola de Natalândia/MG

• Main Authors: Daiane Aparecida Ribeiro Queiroz (Author), Mad'Ana Desirée Ribeiro de Castro (Author)
• Formato: Libro
• Publicado: Universidade Federal de Santa Maria, 2021-05-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Acceso en liña: Connect to this object online.

O presente trabalho tem como tema a reflexão do processo educativo do curso técnico em alternância da Escola Família Agrícola de Natalândia-MG. O objetivo aqui proposto é analisar as aproximações entre a Pedagogia da Alternância, realizada na EFAN e a formação integrada omnilateral. Trat...