A noção de competência enquanto princípio de organização curricular
The main aim of this paper is toanalyse the current ascension of thenotion of competence and its influenceon curricular reform in elementaryeducation. It seeks to understand howcurricula are being structured andformulated on the basis of the notion ofcompetence and how this is beingassimilated into...
Saved in:
Main Author: | Thais Almeida Costa (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Associacao Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação,
2005-01-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pedagogia das competências como princípio de organização curricular: "efeitos colaterais" para a educação superior...
by: Ricardo Rezer
Published: (2020) -
Escolas anarco-sindicalistas no Brasil: alguns princípios, métodos e organização curricular - Anarcho-syndicalist schools in Brazil: some principles, methods and curricular organization
by: Dagoberto Buim Arena
Published: (2011) -
A organização curricular por situação de estudo
by: Andréia Rosa de Avila de Vasconcelos, et al.
Published: (2023) -
Impactos do Exame Nacional do Ensino Médio e da noção de competências no trabalho docente
by: Juliana Cristina Perlotti Piunti, et al.
Published: (2021) -
Análise da organização curricular do curso de Psicologia
by: Marianne Oliveira Gonçalves, et al.
Published: (2018)