تأثیر برنامه تمرینی مهارت های ادراکی-حرکتی بر توجه انتخابی و ارتقاء نظریه ذهن در کودکان 12-8 سال

<strong>مقدمه و اهداف</strong><br /> نظریه ذهن به عنوان هسته مرکزی شناخت اجتماعی، یکی از محورهای مهم رشد روانی-اجتماعی در دوران کودکی به شمار می­رود که توجه انتخابی نقش اساسی در رشد جنبه ­های پیشرفته آن ایفا می­کند. تاکنون مداخلات گوناگونی برای توان­بخشی کودکان پیشنهاد شده است، اما...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: صالح رفیعی (Author), عطیه رمضانی (Author), علی کاشی (Author)
Format: Book
Published: Shahid Beheshti University of Medical Sciences, 2020-06-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available