Formar professores para a escola secundária: que escola

<p> </p><p>O artigo se propõe a analisar duas experiências diferenciadas de formação de professores para a escola secundária, que se desenvolveram no Rio de Janeiro, durante os anos 1930, no âmbito, respectivamente, da Escola de Educação da Universidade do Distrito Federal...

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Hoofdauteur: Ana Waleska P. C. Mendonça (Auteur)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação (ASPHE), 2012-06-01T00:00:00Z.
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