Fundamentos teóricos metodológicos para el diseño de ambientes de aprendizaje en la Educación Médica Superior Cubana
La Educación Médica Superior Cubana está sometida a las exigencias de la sociedad actual del conocimiento y la información, caracterizada por su complejidad, incertidumbre, globalización, desarrollo de las tecnologías de la información y obsolescencia de los conocimientos que determinan cambi...
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| Formaat: | Boek |
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Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas. Cienfuegos,
2017-12-01T00:00:00Z.
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