Peran Tutor dalam Proses Pembelajaran dengan Metode Berorientasi pada Tutee (Bermain, Diskusi, Ceramah)

• मुख्य लेखकों: Friska Juliana Purba (लेखक), Kelly Sinaga (लेखक), Debora S Sitinjak (लेखक), Candra Y Tahya (लेखक), Karnelasatri Karnelasatri (लेखक)
• स्वरूप: पुस्तक
• प्रकाशित: Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang, 2020-06-01T00:00:00Z.
• विषय: article
• ऑनलाइन पहुंच: Connect to this object online.

Melihat kondisi anak-anak di wilayah Pos Dumpit ditemukan kondisi anak-anak yang seharusnya sudah berada di level yang tinggi akan tetapi secara kemampuan masih berada di level yang rendah. Hal ini disebabkan karena keterbatasan perekonomian keluarga dimana mata pencaharian keluarga itu sebagian bes...