Efektivitas Pelaksanaan Bimbingan Kelompok dengan Pendekatan Konseling Realitas dalam Mengembangkan Penyesuaian Diri Siswa di Lingkungan Sekolah pada Siswa Kelas X SMAN 1 Sungai Tarab

Self Adjustmentin school environment is a process that covers mental responses and behavior change in which the students struggle for managing their needs, tension, conflicts and frustration so that they could harmonize their needs and the school's demands. One of the approaches done to develop...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Kiki Mariah (Verfasst von), Neviyarni S (Verfasst von), Jamaris Jamna (Verfasst von)
Format: Buch
Veröffentlicht: Universitas Negeri Padang, 2016-06-01T00:00:00Z.
Schlagworte:
Online-Zugang:Connect to this object online.
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Online

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Bestandsangaben von 3rd Floor Main Library
Signatur: A1234.567
Exemplar 1 Verfügbar