Prácticas innovadoras en la enseñanza de física moderna en una escuela pública brasileña

Las innovaciones curriculares en la enseñanza de Física se han vuelto cada vez más necesarias para que los alumnos pasen a ver esta ciencia como parte de su cotidiano, así como el lenguaje que traduce fenómenos naturales. A partir de este presupuesto, la intervención que originó la presente i...

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Hoofdauteurs: Adriano Ribeiro Sousa (Auteur), Marcos Dionizio Moreira (Auteur), Daniel Fernando Bovolenta Ovigli (Auteur), Alex Ricardo Oliveira (Auteur), Pedro Donizete Colombo Junior (Auteur)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: Universidad Católica de la Santísima Concepción, 2019-01-01T00:00:00Z.
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