El ingreso de niños y niñas en la ciudad: El papel del maestro en la escuela

¿Por qué no pensamos en construir una ciudad donde el deseo tenga cabida, donde sea posible el envolvimiento corporal para su aprehensión, donde el maestro transmita su propoa experiencia, sus entusiasmos y temores, donde ambos, mestro y niño, se lance a recorrerla, a descubrirla, aprendiento uno...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Beatriz García (Egilea)
Formatua: Liburua
Argitaratua: Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP, 2015-12-01T00:00:00Z.
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