Trabalho docente em classes multisseriadas: diferentes modos de entender a diferença na escola
Este artigo apresenta discussões e resultados de uma pesquisa que teve por objetivo compreender como os professores das escolas multisseriadas concebem as diferenças e como lidam com estas em sala de aula. Utilizamos no decorrer do estudo como direcionamento metodológico, a pesquisa qualitativa f...
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Format: | Buch |
Veröffentlicht: |
Universidade Federal de Santa Maria,
2019-01-01T00:00:00Z.
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A1234.567 |
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