¿En qué medida los saberes impartidos, participan y reproducen las injusticias del mundo actual?
A partir de una pregunta abierta que lleva por título, cuyo objetivo es meramente metodológico este artículo intenta abrir la reflexión sobre la relación bioética y educación. En estructura de ensayo, este trabajo se basa en cuatro momentos, que conjuntamente configuran elementos, que a juici...
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| Format: | Book |
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Editorial Neogranadina,
2016-12-01T00:00:00Z.
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