Assessment of <i>Scratch</i> Programming Language as a Didactic Tool to Teach Functions

The objective of this research is to study the <i>Scratch</i> programming language as a didactic tool to teach functions. The introduction of didactic tools allowing comprehension in simple and attractive ways is required. Given the traditional teaching/learning system, it is necessary t...

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Eduardo Quevedo Gutiérrez (Auteur), Alberto Zapatera Llinares (Auteur)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: MDPI AG, 2021-09-01T00:00:00Z.
Onderwerpen:
Online toegang:Connect to this object online.
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Exemplaargegevens van 3rd Floor Main Library
Plaatsingsnummer: A1234.567
Kopie 1 Beschikbaar