Ser professora de crianças no acampamento Chesf: um estudo a partir das memórias docentes
O presente artigo busca compreender a partir das memórias de professoras que atuaram com crianças nas escolas do Acampamento Chesf, entre 1949 a 1985, a composição dos seus respectivos perfis e a visão que resguardam sobre a significância do trabalho exercido como professoras da Companhia. A p...
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Universidade Federal do Maranhão,
2024-06-01T00:00:00Z.
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