CRIATIVIDADE NO ENSINO DE GEOGRAFIA PARA SURDOS: propostas para uma aprendizagem melhor

• मुख्य लेखकों: Thabata Fonseca de Oliveira (लेखक), Celeste Azulay Kelman (लेखक), Maria Vitória Campos Mamede Maia (लेखक)
• स्वरूप: पुस्तक
• प्रकाशित: Universidade Federal do Maranhão, 2018-04-01T00:00:00Z.
• विषय: article
• ऑनलाइन पहुंच: Connect to this object online.

A prática pedagógica na educação de surdos exige estratégias diferenciadas. Assim sendo, indagamo-nos: pensar o processo de ensino-aprendizagem, por um viés criativo, pode auxiliar-nos nessa empreitada? Neste ensaio, temos como objetivo propor uma reflexão sobre o ensino de Geografia para sur...