Atendimento educacional hospitalar em uma perspectiva lúdica: processos educativos emergentes
Resumo Este artigo teve como objetivo central identificar e compreender os processos educativos emergentes da prática social do atendimento educacional hospitalar em uma perspectiva lúdica junto a uma classe de hospital de uma cidade do interior do estado de São Paulo. Consistiu em pesquisa parti...
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| 第一著者: | |
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| フォーマット: | 図書 |
| 出版事項: |
Sociedade de Pesquisa Qualitativa em Motricidade Humana,
2021-09-01T00:00:00Z.
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Connect to this object online. |
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| 請求記号: |
A1234.567 |
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