Inclusión educativa en el contexto de la formación de profesores en Chile

Introducción: El artículo tiene como objetivo develar cómo las universidades del Consejo de Rectores de las Universidades Chilenas (CRUCH) están formando a sus futuros profesores en materia de inclusión educativa, para lo cual se analizaron los itinerarios formativos y perfiles de egreso de las...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Juan Cornejo Espejo (Egilea)
Formatua: Liburua
Argitaratua: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, 2022-07-01T00:00:00Z.
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