Implementación del Programa Nacional de Bilingüismo en Colombia: un balance intermedio

El Programa Nacional de Bilingüismo colombiano busca mejorar el aprendizaje del inglés como lengua extranjera en los distintos niveles de la enseñanza. Hasta ahora se han realizado pocos estudios sistemáticos dentro de las escuelas que permitan conocer el estado real en que se encuentran en rela...

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書誌詳細
主要な著者: Rosalba Cárdenas (著者), Norbella Miranda (著者)
フォーマット: 図書
出版事項: Universidad de La Sabana, 2014-04-01T00:00:00Z.
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