I fattori ambientali del contesto scolastico che ostacolano l'acquisizione del metodo di studio da parte degli allievi con DSA. Una ricerca esplorativa
Il presente contributo affronta la questione della promozione del metodo di studio, per tutti gli allievi e, in particolare, per gli allievi con disturbi specifici di apprendimento (DSA), e considera l'esigenza della scuola di rispondere alle necessità delle differenze individuali, ridefinendo...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Được phát hành: |
Pensa MultiMedia,
2017-08-01T00:00:00Z.
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | Connect to this object online. |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| Số hiệu: |
A1234.567 |
|---|---|
| Sao chép 1 | Sẵn có |