تصميم استراتيجية للجولات المعرفية عبر الويب وتوظيفها في علاج صعوبات تعلم الرياضيات لدى تلاميذ الصف الثالث الابتدائي واتجاهاتهم نحوها
استهدف البحث الحالي تصميم إستراتيجية للجولات المعرفية عبر الويب لعلاج صعوبات تعلم العمليات الحسابية الأربعة (الجمع، والطرح، والضرب، والقسمة) والتعرف على فاعليتها في تحسين التحصيل الدراسي والاتجاهات نحو تعلم الرياضيات لدى تلاميذ وتلميذات الصف الثالث الابتدائي. وبلغت عينة البحث (19) من ذوي صعوبات...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Faculty of Education - Port Said University,
2013-06-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |