O CURRÍCULO DE QUÍMICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE PROFESSORES
O presente artigo traz resultados parciais de Dissertação de Mestrado no Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciência de uma Universidade Federal do sul do Brasil. Perguntou-se: que Currículo de Química os professores consideram relevante e sobre quais critérios assenta-se a sua escol...
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Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul,
2020-01-01T00:00:00Z.
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