Del contexto de la producción de conocimientos al contexto de enseñanza: análisis de una experiencia pedagógica
En este texto se analiza el trabajo adelantado en un seminario de un postgrado de Física para maestros de la escuela secundaria, en el cual se estudió detalladamente el artículo original de Newton (1672) sobre la óptica de los colores. El trabajo en el Seminario permitió analizar problemas epis...
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| Format: | Book |
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Universidad Pedagógica Nacional,
1997-04-01T00:00:00Z.
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