Inclusão escolar com apoio: uma análise do serviço do ensino itinerante brasileiro
Investigou-se o processo de inclusão nos espaços da escola comum, acompanhando a atuação de uma professora do ensino itinerante (serviço de apoio pedagógico especializado), modalidade de serviço em Educação Especial, como ponto de apoio à proposta pedagógica da escola. Objetivos: identifi...
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| Format: | Book |
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Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,
2011-03-01T00:00:00Z.
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