Experiência de formação docente na pós-graduação e pesquisa em educação: projeto Capes Pró-Ensino na Saúde da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, Brasil

Este artigo descreve a experiência do projeto Pró-Ensino na Saúde (Capes-Edital 024/2010) da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Entre 2011 e 2016 o projeto formou quatro mestres e cinco doutores, além de criar disciplinas abordando tópicos de ensino-aprendizag...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Luiz Ernesto de Almeida Troncon (Egilea), Antonio Pazin-Filho (Egilea), Valdes Roberto Bollela (Egilea), Marcos de Carvalho Borges (Egilea), Maria Paula Panúncio-Pinto (Egilea)
Formatua: Liburua
Argitaratua: Faculdade de Medicina de Botucatu (Unesp), 2018-06-01T00:00:00Z.
Gaiak:
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