A produção do efeito simbólico da escola pública no acesso de estudantes ao ensino superior

O artigo aborda tanto a produção quanto os paradoxos do efeito simbólico de instituição pública de ensino médio, quando do acesso dos seus estudantes à universidade pública. A escola pauta a sua ação em exames de seleção para o ensino superior, mesmo com o ensino médio tendo outras fin...

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Main Authors: Carlos Lopes (Author), Jéssica Reis Evangelista (Author)
Format: Book
Published: Universidade Estadual de Campinas, 2018-01-01T00:00:00Z.
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