Tecnologias digitais nos currículos prescritos de Matemática no Brasil e em Portugal
Este artigo apresenta uma análise comparativa de currículos prescritos recentes, referentes à utilização de tecnologias digitais na aprendizagem matemática no Brasil e em Portugal. Foram considerados os anos finais do ensino fundamental no Brasil, correspondendo em Portugal ao último ano do 2...
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Universidade Federal de Uberlândia,
2020-05-01T00:00:00Z.
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