PENGARUH METODE PROBLEM-BASED LEARNING DAN DIRECT TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR ALAT UKUR
Penelitian ini bertujuan mengetahui: (1) perbedaan hasil belajar siswa yang diajar dengan metode PBL dan direct teaching, motivasi belajar tinggi dan rendah, kreativitas tinggi dan rendah; (2) pengaruh interaksi antara metode pembelajaran dengan motivasi belajar dan kreativitas terhadap hasil belaja...
Saved in:
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universitas Negeri Yogyakarta,
2015-06-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
Call Number: |
A1234.567 |
---|---|
Copy 1 | Available |