LEITURA, TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS MATEMÁTICOS PARA ALUNOS SURDOS

O presente artigo objetiva investigar como ocorre a leitura, tradução e interpretação de textos matemáticos para os alunos surdos. Esses processos são de grande importância para esses alunos obterem êxito na escola, principalmente na aprendizagem da matemática. Uma leitura adequada depende...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Walber Christiano Lima Da Costa (Auteur), Marisa Rosâni Abreu da Silveira (Auteur)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: Instituto Federal de Mato Grosso, 2016-12-01T00:00:00Z.
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