Desarrollo del pensamiento crítico, reflexivo y creativo en las estudiantes de la carrera de Educación Parvularia para fortalecer su identidad profesional
Se presenta un estudio sobre las capacidades de los estudiantes de Educación Pavularia, que cursan 1° y 2° año de dicha carrera. El objetivo es verificar el dominio de las capacidades cognitivas superiores del pensamiento crítico. La metodología responde a un con diseño explicativo con enfoque...
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Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,
2020-12-01T00:00:00Z.
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