APA (7th ed.) Citation

Irina Salcines-Talledo, Eva Cifrián Bemposta, Natalia González-Fernández, & Javier R. Viguri Fuente. (2020). Estudio de caso sobre las percepciones de los estudiantes respecto al modelo Flipped Classroom en asignaturas de ingeniería. Diseño e implementación de un cuestionario. Universidad Complutense de Madrid.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Irina Salcines-Talledo, Eva Cifrián Bemposta, Natalia González-Fernández, and Javier R. Viguri Fuente. Estudio De Caso Sobre Las Percepciones De Los Estudiantes Respecto Al Modelo Flipped Classroom En Asignaturas De Ingeniería. Diseño E Implementación De Un Cuestionario. Universidad Complutense de Madrid, 2020.

MLA (9th ed.) Citation

Irina Salcines-Talledo, et al. Estudio De Caso Sobre Las Percepciones De Los Estudiantes Respecto Al Modelo Flipped Classroom En Asignaturas De Ingeniería. Diseño E Implementación De Un Cuestionario. Universidad Complutense de Madrid, 2020.