TEATRO COMO INNOVACIÓN EDUCATIVA EN UN ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL CHILENO: UN ESTUDIO DE CASO

El uso del teatro en educación puede considerarse una innovación si se engloba en acciones educativas reales, justificadas, transformadoras, inclusivas y éticas. Presentamos un estudio de caso único en el cual describimos y analizamos cómo se desarrollan tres ámbitos socioeducativos en el proy...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Автори: Yasna Prádena-García (Автор), Katherine Gajardo Espinoza (Автор), Pablo Vargas-Rojas (Автор), Catalina Torres (Автор), Nicolás Cortés-Silva (Автор)
Формат: Книга
Опубліковано: Universidade Feevale, 2024-01-01T00:00:00Z.
Предмети:
Онлайн доступ:Connect to this object online.
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!

Інтернет

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Детальна інфо про примірники із 3rd Floor Main Library
Шифр: A1234.567
Примірник 1 Доступно