Produção de currículo em uma escola do campo: uma análise sobre inclusão
Este artigo põe em pauta questões relativas às experiências curriculares de uma escola do campo situada em um assentamento do município de Nobres - Mato Grosso. O escopo é analisar proposições curriculares que buscam articular demandas e saberes locais com orientações expressas na Base Nac...
Saved in:
Main Authors: | Tânia Maria de Lima (Author), Mariana Rodrigues Athayde Dormevil (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universidade do Oeste de Santa Catarina,
2021-03-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
CURRÍCULO E PRÁTICA PEDAGÓGICA EM UMA ESCOLA DO CAMPO NO INTERIOR DA BAHIA
by: Benedito Gonçalves Eugenio, et al.
Published: (2016) -
Inclusão de alunos público-alvo da Educação Especial em uma escola multisseriada do campo
by: Juliano Bicker Pereira, et al.
Published: (2023) -
Currículos da escola brasileira: elementos para uma análise discursiva
by: Marildes Marinho
Published: (2007) -
Práticas de letramento em uma escola do campo: Uma análise na disciplina de língua portuguesa
by: Elizabete Aparecida de Carvalho, et al.
Published: (2023) -
A inclusão na pré-escola obrigatória: uma análise da legislação
by: Jaqueline Delgado Paschoal
Published: (2019)