Actitud del alumnado hacia la educación física inclusiva en función del tipo de discapacidad: validación de dos cuestionarios. [Students' attitude towards inclusive physical education according to the type of disability: validation of two questionnaires].

• Main Authors: Manuel Rodríguez-Servián (Author), Rocío Alcázar-Jiméne (Author), Ruth Cabeza-Ruiz (Author)
• Format: Book
• Published: Ramón Cantó Alcaraz, 2022-04-01T00:00:00Z.
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En materia de inclusión en Educación Física (EF), la actitud del alumnado sin discapacidad repercute en la percepción del alumnado con discapacidad sobre su propia inclusión. Esta actitud está influenciada por factores personales como el sexo, la edad y la experiencia previa, pero no existen i...