Professores reflexivos: reinventar a práctica a partir da inovação

• Главные авторы: Altair Alberto Fávero (Автор), Marisa Fátima Roman (Автор), Aristeo Santos López (Автор)
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• Опубликовано: Universidade de Brasília, 2013-05-01T00:00:00Z.
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A universidade deve encontrar um equilíbrio entre a formação técnica-profissional e a formação humanista-cultural. Em relação ao conceito de formação acadêmica, significa uma profunda revisão da prática acadêmica e pessoal na formação dos professores. O professor deve escolher os cam...