Promoting Dialogic Action through the Expansion of English Language Learners' Communicative Repertoires

This action research study sought to foster dialogic action through the expansion of English language learners' communicative repertoires in a 6th-grade class at a public school in a Colombian town. During the first action research cycle, the restricted concept of communication of the grammar-b...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: John Steven Gómez-Giraldo (লেখক)
বিন্যাস: গ্রন্থ
প্রকাশিত: Asociación Colombiana de Profesores de Ingles, 2022-02-01T00:00:00Z.
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:Connect to this object online.
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

আন্তর্জাল

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

হোল্ডিংসের বিবরণ 3rd Floor Main Library
ডাক সংখ্যা: A1234.567
প্রতিলিপি 1 লভ্য