Integralidad en el Análisis de Trayectorias Educativas
Dos ideas-fuerza estructuran el artículo. La primera es: para analizar las trayectorias educativas, éstas deben integrar los diferentes niveles educativos. Ello requiere información individualizada y acumulativa de los resultados en los distintos ciclos. De esta forma es posible observar la deter...
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| मुख्य लेखक: | |
|---|---|
| स्वरूप: | पुस्तक |
| प्रकाशित: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul,
2015-12-01T00:00:00Z.
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| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | Connect to this object online. |
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| बोधानक: |
A1234.567 |
|---|---|
| प्रति 1 | उपलब्ध |