Bienestar socioemocional y uso tecnológico en enseñanza remota de docentes de secundarias de Sonora

El objetivo del estudio es determinar las relaciones entre el bienestar socioemocional y el uso de la tecnología con la práctica pedagógica de docentes de escuelas públicas de secundaria en el Noroeste de México. Participaron 788 docentes, de los cuales 34.1 % son hombres, 65.6% son mujeres y 0...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: José Luis Montoya Aguilar (Egilea), José Ángel Vera Noriega (Egilea), Jesús Tánori Quintana (Egilea)
Formatua: Liburua
Argitaratua: Universidad Veracruzana, 2024-07-01T00:00:00Z.
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