Bienestar socioemocional y uso tecnológico en enseñanza remota de docentes de secundarias de Sonora

• Váldodahkkit: José Luis Montoya Aguilar (Dahkki), José Ángel Vera Noriega (Dahkki), Jesús Tánori Quintana (Dahkki)
• Materiálatiipa: Girji
• Almmustuhtton: Universidad Veracruzana, 2024-07-01T00:00:00Z.
• Fáttát: article
• Liŋkkat: Connect to this object online.

El objetivo del estudio es determinar las relaciones entre el bienestar socioemocional y el uso de la tecnología con la práctica pedagógica de docentes de escuelas públicas de secundaria en el Noroeste de México. Participaron 788 docentes, de los cuales 34.1 % son hombres, 65.6% son mujeres y 0...