Autobiografia e a necessária incompletude das histórias de professores
O artigo é um convite para interrogar meu trabalho sobre autobiografia, gênero e currículo. Em diálogo com a obra de Maxine Greene, em especial com "As formas da infância relembrada", revisito meu interesse pela autobiografia, como gênero e método, na pesquisa educacional. As questo...
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| Format: | Book |
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Universidade do Oeste de Santa Catarina,
2021-03-01T00:00:00Z.
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