RACIONALIDADES PEDAGÓGICAS QUE FUNDAMENTAM A LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO

O estudo em referência decorre de pesquisa de doutorado, desenvolvida junto ao Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal do Piauí (UFPI), a qual analisa as mudanças da prática educativa de professores que trabalham em escolas do campo após a participação no Curso Lice...

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Autori principali: Raimunda Alves Melo (Autore), Antonia Dalva França-Carvalho (Autore)
Natura: Libro
Pubblicazione: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí, 2019-01-01T00:00:00Z.
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