Una momia en el aula de secundaria. aprender prehistoria y el método hipotético-deductivo a través del caso de ötzi y sus objetos

• Main Authors: Nayra Llonch-Molina (Author), Jesús Sauret-Vidal (Author), Clara López-Basanta (Author)
• Format: Book
• Published: Consejería de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Cantabria (CRIEME), 2024-06-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
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El artículo presenta una experiencia de innovación educativa en enseñanza-aprendizaje de la historia en Educación Secundaria Obligatoria basada en la didáctica del objeto y la introducción del pensamiento histórico a través de la aplicación de los métodos de análisis histórico. Los princ...