A inclusão de alunos público alvo da educação especial no ensino fundamental i através do olhar dos professores
Este estudo se propôs a analisar como tem se dado a inclusão escolar de alunos público-alvo da Educação Especial nas séries iniciais do Ensino Fundamental. Para tanto desenvolvemos uma pesquisa qualitativa utilizando como procedimento metodológico o Estudo de Caso. Foi aplicado um questionár...
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Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,
2016-09-01T00:00:00Z.
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