"it's a medical condition ... you need to support as much as possible": a qualitative analysis of teachers' experiences of chronic fatigue syndrome / myalgic encephalomyelitis (CFS/ME)

Abstract Background An increasing number of children with complex health needs are being educated in mainstream classes. CFS/ME is a complex and disabling condition, and there is little guidance on how primary school teachers can support younger children with this condition. To improve care, it is i...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Amberly Brigden (Autor), Alison Shaw (Autor), Esther Crawley (Autor)
Format: Książka
Wydane: BMC, 2021-01-01T00:00:00Z.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online.
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne