La gustatividad en la formación docente: un fenómeno afectivo emergente
En este artículo se presentan hallazgos de una investigación de corte cualitativo, de orientación comprensiva, centrada en el alumnado, en la que participaron 66 sujetos, cuyo objetivo fue evaluar la influencia de las emociones y sentimientos en la formación de profesores de Español como Lengua...
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| Format: | Book |
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Universidad Autónoma de Baja California,
2016-05-01T00:00:00Z.
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