Cristiane Hammel, Sandro Aparecido dos Santos, & Ricardo Yoshimitsu Miyahara. (2021). Alunos com deficiência intelectual e aprendizagem significativa: Uma sequência didática sobre o tema - coronavírus. Universidade Federal de Santa Maria (UFSM).
Chicago Style (17th ed.) CitationCristiane Hammel, Sandro Aparecido dos Santos, and Ricardo Yoshimitsu Miyahara. Alunos Com Deficiência Intelectual E Aprendizagem Significativa: Uma Sequência Didática Sobre O Tema - Coronavírus. Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), 2021.
MLA (9th ed.) CitationCristiane Hammel, et al. Alunos Com Deficiência Intelectual E Aprendizagem Significativa: Uma Sequência Didática Sobre O Tema - Coronavírus. Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), 2021.
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